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          笔者一直认为,师德不是什么看不见摸不着的玄乎东西,作为一线教师,把课上好就是崇高师德的切实表现当然,教师把课上好的前提是钻研教材、认真备课,基础是走进学生、研究学生,关键是好好学习、天天向上应该说,每位教师的内心深处,都有做一名好教师的愿望好的考评机制应该唤醒教师个人的内心觉醒,激发他们的工作积极性和创造性,让每位教师感到自己受到了热情真诚、公平公正的对待(作者陈文,系湖南省浏阳市教育局原副局长)(责编:实习生(唐文清)、岳弘彬)(原标题:师德考评不宜搞指标控制)辞旧迎新之际,照例会接到一些朋友和同仁的问候祝福短信后来我听别人打听,那日老师心情不大好,可我没看懂老师的镜子,结果hellihellidquo  嗨!如果上天给我一次机会,让我总结这些经验教训,那我做到了当他恶狠狠的找我训话时,我总是把头低到了地平面上,内想到居然过关!当我再有一些要求时,我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经在加以分析,做出结论之后,我走能事半功倍没想到掌握了这门技术之后,我的成绩竟然直线上升!以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮!岁月,请再送我那串串风铃_800字  还记得那年,星星满天上,在那遥远地方,有谁在张望记忆也遍地,在那遥远的地方,似乎有谁在张望?  mdahmdah题记  开始的开始,我们都是孩子